實時更新飛瑞敖最新動態(tài),了解飛瑞敖
自從“雙減”政策公布后,
番禺區(qū)很多家長不知道該如何開展孩子的培訓(xùn)?
更多教培機構(gòu)不知道如何轉(zhuǎn)型?
為了緩解番禺區(qū)家長們的焦慮,
切實履行家庭教育職責(zé)。
9月7日,
番禺區(qū)教育局發(fā)布了
《致番禺區(qū)家長的一封信》。
這封信告訴各位家長和教培機構(gòu)們,
為了減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān),
加強中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物進校園等“五項管理”,
要求各方面共同努力促進學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
做好以下九點相關(guān)工作:
一、積極參與學(xué)校組織的家庭教育講座、家長會、家長學(xué)堂等活動
二、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)和時間管理能力
三、培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣
四、根據(jù)規(guī)定,孩子原則上不得將個人手機帶入校園
五、學(xué)校將定期向家長公開推薦準(zhǔn)許進校園的課外讀物目錄
六、樹立勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)觀
七、建議合理為孩子選擇校內(nèi)課后服務(wù)
八、引導(dǎo)孩子科學(xué)利用課余時間
九、注意選擇非學(xué)科類培訓(xùn)
對于培養(yǎng)中小學(xué)生非學(xué)科類教育,
學(xué)校建議要合理利用時間和選擇性參加。
目前很多家長和學(xué)生都比較偏向
選擇美術(shù)、口才表達、STEAM創(chuàng)客、少兒機器人、少兒編程等非學(xué)科類課程。
近幾年,
國家大力推廣人工智能教育進學(xué)校、進課堂,
讓更多家長學(xué)習(xí)對人工智能教育類學(xué)科更加感興趣,
所以很多家長在選擇非學(xué)科類課程會比較偏愛少兒編程、機器人等相關(guān)課程,
這方面課程需求急劇上升,
但是很多學(xué)校和教培機構(gòu)這方面資源短缺,
讓相關(guān)方面課程發(fā)展緩慢。
廣州飛瑞敖率先啟動課后服務(wù)機構(gòu)轉(zhuǎn)型合作計劃,
打造“六位一體人工智能智能課程服務(wù)體系”,
通過將人工智能課程、學(xué)生、教師和多種實驗環(huán)境有效結(jié)合,
構(gòu)建最符合課后服務(wù)性質(zhì)的人工智能教育需求生態(tài)模式。