最近一段時(shí)間，新東方多個(gè)地區(qū)分校經(jīng)營范圍密集發(fā)生變更，托育托管服務(wù)、科技培訓(xùn)、家庭教育均成為新增經(jīng)營范圍。

其實(shí)不僅是新東方有變化，好未來旗下教育品牌“勵(lì)步英語”正式更名為“勵(lì)步”，并推出勵(lì)步兒童成長中心和系列素質(zhì)教育新產(chǎn)品，包括英文戲劇、口才、美育、書法、益智、棋道等。

一個(gè)月前，瑞思英語正式宣布更名為瑞思教育，并新增“然點(diǎn)科學(xué)館”、“瑞思海芽成長空間”和“瑞思研學(xué)”三大業(yè)務(wù)，此前，在線教育機(jī)構(gòu)跟誰學(xué)更名高途課堂，涉及考研、英語、財(cái)會(huì)、公考、教資、留學(xué)及小語種等課程。

頭部機(jī)構(gòu)頻繁地改名和變更經(jīng)營范圍，被看作“雙減”政策靴子落地前學(xué)科類機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型前的準(zhǔn)備，未來基本可以遇見素質(zhì)類教育領(lǐng)域?qū)?huì)非常擁擠。

轉(zhuǎn)型素質(zhì)類的教培賽道并不容易

隨著頭部機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，學(xué)科類的機(jī)構(gòu)紛紛跟進(jìn)到素質(zhì)類教育賽道。書法、美術(shù)、美育目前是學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的最愛。但是這些科目轉(zhuǎn)型并不容易。以書法為例，從事書法教學(xué)15年的鄭州四藝軒書法許校長認(rèn)為，與學(xué)科類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣，書法類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依然存在書法老師培訓(xùn)難的問題，當(dāng)然如果是短期快速發(fā)展，可以找有基礎(chǔ)的老師，不過教出口碑和效果的還是需要好老師，而機(jī)構(gòu)依然存在需要建立一整套教師培訓(xùn)體系的問題。

其實(shí)，轉(zhuǎn)型還有一個(gè)大問題：書法、美術(shù)、美育畢竟不是必需品，家長在選擇機(jī)構(gòu)培訓(xùn)時(shí)，可有可無，轉(zhuǎn)型后市場(chǎng)前景如何依然是未知數(shù)，但是可以作為“雙減”落地后機(jī)構(gòu)生源過渡的一個(gè)手段，不至于讓生源流失，表面上那么“難看”。

學(xué)科類培訓(xùn)還能怎么轉(zhuǎn)型

除了轉(zhuǎn)型素質(zhì)類賽道外，學(xué)科類培訓(xùn)還有幾個(gè)可以轉(zhuǎn)型的途徑：

一、1對(duì)1家教

1對(duì)1機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型1對(duì)1家教可能會(huì)更順利些，對(duì)于班課類的機(jī)構(gòu)來說，則需要重新制定規(guī)則，是做一個(gè)家教平臺(tái)中介，還是做一個(gè)家教類的機(jī)構(gòu)，則需要好好考慮。

二、轉(zhuǎn)型做高中類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

按現(xiàn)有政策來說，高中階段是允許進(jìn)行學(xué)科類培訓(xùn)的。但是高中階段的學(xué)科類培訓(xùn)，第一個(gè)是對(duì)教師的綜合能力要求高，第二是高中階段培訓(xùn)不容易出口碑，培訓(xùn)三年就上大學(xué)了，不具有連續(xù)性。

三、轉(zhuǎn)做成人教育、職業(yè)教育

近年來攀升的公考、研考及各類資格證、學(xué)歷考試人數(shù)，也展現(xiàn)出成人和職業(yè)教培市場(chǎng)的巨大潛力。但是轉(zhuǎn)型做這行業(yè)，幾乎是從零開始，畢竟成人、職業(yè)教育，與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有本質(zhì)的區(qū)別，壁壘比較高，改做這行需要掂量下。

四、轉(zhuǎn)型課后托管或者與公立學(xué)校合作的托管

托管，與學(xué)科類培訓(xùn)有一定的相似之處，尤其是作業(yè)托管，可以發(fā)揮學(xué)科類機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)。隨著公辦學(xué)校托管的興起，與公立學(xué)校合作托管業(yè)務(wù)，也是未來學(xué)科類機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的方向。

五、轉(zhuǎn)型人工智能基礎(chǔ)教育

隨著人工智能技術(shù)需求增加，與此同時(shí)教育界正在面臨著人工智能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要求。一直致力于人工智能技術(shù)的研發(fā)的廣州飛瑞敖電子科技股份有限公司沉淀了強(qiáng)大的建設(shè)能力，憑借完善的產(chǎn)品體系，為用戶提供人工智能一體化解決方案，并配套自主編輯的人工智能教材以及硬件軟件，現(xiàn)已有湖北黃岡中學(xué)、廣州東圃中學(xué)等成功案例。教育革命已經(jīng)來臨，它與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在人工智能時(shí)代，如何讓孩子們搶占競(jìng)爭(zhēng)的先機(jī)，這正是飛瑞敖正在努力的方向。

六、早教興趣班、托育和幼兒園

早教興趣班、托育和幼兒園，在此不做深入解讀了

七、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周邊

學(xué)習(xí)力培訓(xùn)、專注培訓(xùn)、學(xué)習(xí)方法總結(jié)、學(xué)習(xí)力提升，學(xué)習(xí)問題診斷，學(xué)業(yè)規(guī)劃，志愿填報(bào)……有很多可以開發(fā)

八、轉(zhuǎn)型科技或者體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

編程、無人機(jī)、籃球、足球、跆拳道……

九、家庭教育

服務(wù)家庭、提升家長家庭教育水平，總結(jié)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法

十、轉(zhuǎn)型教育硬件和軟件

教育機(jī)構(gòu)相關(guān)的硬件和軟件需求